Entrada Módulo 5

Una vez hemos llegado a esta altura del curso y teniendo en cuenta todo lo visto en el mismo, la reflexión que puedo llevar a cabo en cuanto a lo que se puede hacer para impulsar la igualdad entre hombres y mujeres, es primeramente cortar de raíz cualquier actitud discriminatoria por razón de sexo que se produzca en el ámbito laboral. Pero no sólo aquellas que sean más evidentes, sino intentar detectar actitudes, comentarios o hechos que normalizamos pero que suponen una desigualdad de trato o un menoscabo.

Participar activamente en cualquier iniciativa formativa o actividad relacionada e impulsar, con nuestras acciones desde el puesto donde prestemos servicios, la igualdad entre hombres y mujeres.

Otro de los puntos que pienso que deberíamos tener en cuenta y que nos debería preocupar como empleados públicos es realizar un seguimiento de los datos en cuanto a salarios y desde cada unidad realizar estadísticas para que en los casos en que exista brecha salarial se determine una causa y lo más importante, se busquen soluciones para atajar el problema, pudiendo ser una de estas un reparto equitativo de los puestos de mayor responsabilidad.

Entrada Módulo 3

Para este reto he elegido una medida concreta dentro de las políticas activas que el SEPE lleva a cabo, que se trata del subsidio para víctimas de violencia de género o sexual.

Se considera víctima de violencia de género, la mujer que es o ha sido objeto de actos de violencia física o psicológica, agresiones a la libertad sexual, amenazas, coacción o privación de libertad ejercida por su cónyuge, excónyuge, pareja de hecho o expareja, aunque no hubieran convivido.

Es víctima de violencia doméstica, el varón que sufra violencia ejercida por su cónyuge, excónyuge, pareja o expareja, padres o madres, hijos o hijas y la mujer que sufra violencia ejercida por sus padres o madres, hijos o hijas, cónyuge, excónyuge o pareja de hecho de su progenitor o progenitora.

A los efectos de la protección por desempleo, son víctimas de violencia sexual las mujeres y adolescentes mayores de 16 años que hayan sufrido esta violencia en España, con independencia de su nacionalidad, o en el extranjero, siempre que sean de nacionalidad española. Se considera violencia sexual cualquier acto de naturaleza sexual no consentido o que condicione el libre desarrollo de su vida sexual en cualquier ámbito público o privado, incluyendo el ámbito digital.

Las víctimas de violencia de género, sexual o doméstica pueden acceder al programa de Renta Activa de Inserción de apoyo a la integración laboral de colectivos con especiales dificultades para incorporarse al mercado de trabajo y en situación de necesidad económica.

Conlleva el pago de una renta mensual y ayudas suplementarias en determinados supuestos.

Se gestiona por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) con la colaboración de los Servicios Públicos de Empleo de las Comunidades Autónomas.

Las víctimas de violencia de género, sexual o doméstica, para tener derecho a la renta activa de inserción (RAI) deben, además de cumplir los requisitos generales:

• Tener acreditada por la Administración competente la condición de víctima de violencia de género, sexual o doméstica, salvo cuando convivan con la persona agresora, no haber sido beneficiaria con anterioridad de tres programas, cumplir el requisito de carencia de rentas familiares y estar inscritas como demandante de empleo.

Es víctima de violencia de género la mujer que sufre violencia física o psicológica (incluidas las agresiones a la libertad sexual, las amenazas, las coacciones o la privación arbitraria de libertad) de parte de quienes sean o hayan sido sus cónyuges o de quienes están o hayan estado ligados a ella por relaciones similares de afectividad, aún sin convivencia e independientemente de su estado civil. Además, también tendrán la condición de víctima de violencia de género sus hijos o hijas menores y los menores sujetos a su tutela o guarda y custodia que sufran esta violencia.

Son víctimas de violencia sexual, a efectos de la RAI, las mujeres, las niñas y los niños que sufran en España, con independencia de su nacionalidad y de su situación administrativa, o en el extranjero, siempre que sean de nacionalidad española, cualquier acto de naturaleza sexual no consentido o que condicione el libre desarrollo de su vida sexual en cualquier ámbito público o privado, incluyendo el ámbito digital.

Duración y cuantía

La RAI se concede durante 11 meses como máximo y se cobra con efectos del día siguiente a la solicitud.

La cuantía mensual de esta ayuda es el 80 % del Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (IPREM).

El Programa de Renta Activa de Inserción, regulado en el Real Decreto 1369/2006, de 24 de noviembre, tiene un doble objetivo: incrementar las oportunidades de inserción laboral de los desempleados con especiales necesidades económicas y dificultad para encontrar empleo; y otorgarles una ayuda económica, denominada Renta Activa de Inserción, cuando reúnan los requisitos exigidos.

Para mayor seguridad los Servicios Públicos de Empleo le darán un trato diferenciado, siempre que sea necesario por su propia seguridad, en relación con la exigencia de las obligaciones que figuran en el compromiso de actividad y que debe cumplir como beneficiario de prestaciones por desempleo.
Sus datos personales serán custodiados con especial cautela y tendrán un acceso restringido.

Si desea mantener la reserva sobre su domicilio, podrá facilitar uno alternativo o indicar un apartado de correos.

Con esta medida lo que se quiere lograr es que las víctimas además de recibir una ayuda en su difícil situación, no se sientan aún más desprotegidas puesto que durante el trámite de dicha ayuda se pone especial énfasis en la protección de la víctima y sus datos, para no causar un mayor perjuicio.

En cuanto al impacto de esta medida, en los datos recabados se puede apreciar que este tipo de subsidios representa el segundo mayor colectivo dentro de los distintos supuestos de acceso por lo que queda patente que es una ayuda que está llegando a quien lo necesita y está cumpliendo con su cometido.

La ventaja que tiene este tipo de medidas es que además de servir de apoyo para la reinserción en el mercado laboral a las víctimas de violencia de género, como antes destaqué, a la hora de realizar los trámites con la administración se tiene especial cuidado con la protección de los datos de las personas en esta difícil situación.

Entrada del Módulo 2

Para este reto he decidido hablar de una mujer de Málaga, mi ciudad, que tuvo la valentía de adentrarse en un mundo como es el del fútbol que incluso a día de hoy muestra desigualdades en cuanto a diferencia de sexos se refiere.

Muchas malagueñas fueron pioneras en la lucha feminista de la ciudad, cuando el papel social de las mujeres era prácticamente inexistente; ya que no tenían ni voz ni voto.

El movimiento feminista ha sido, sin duda, esencial en las políticas y derechos que cuentan hoy en días las mujeres.  Lo conseguido hoy en día es fruto de años atrás, gracias a la miles de mujeres que alzaron la voz cuando no se podía, abrieron así el camino a otras.

Málaga fue cuna de mujeres filosofas, farmacéuticas, deportistas y dramaturgas, entre otras. Malagueñas que de manera silenciosa o notoria, transgredieron las normas y se atrevieron a desempeñan trabajos que les estaban vetados en aquel entonces.

Para poner un ejemplo concreto traigo la historia de Ana Carmona, (Málaga, 1908 – Málaga, 1940) más conocida como Nita o La Veleta, fue la primera mujer que se vistió de hombre para poder jugar al fútbol, siendo probablemente la primera mujer futbolista del país. Carmona transgredió las normas de la época, jugando en el Sporting de Málaga y en el Vélez CF en los años 20 y 30.

Ana se hacía pasar por hombre, porque por aquel entonces las mujeres no podían jugar al fútbol. Por ello, se recogía el pelo, se vendaba el pecho y se vestía con una equipación holgada; bajo el pseudónimo de La Veleta, jugaba con el equipo malagueño.

Ana Carmona Ruiz, apodada "Nita", nació en el barrio malagueño de Capuchinos.​ Su padre, un estibador del Puerto de Málaga, la envió a Vélez-Málaga con sus tíos para alejarla de su afición deportiva. Nita había crecido observando a los marinos ingleses practicar fútbol en las explanadas del puerto malagueño, pasando en edad juvenil a jugar algunos partidos en el Sporting Club de Málaga, club fundado por el padre salesiano Francisco Míguez Hernández. Para jugar al fútbol según su descubridor, el periodista, Jesús Hurtado, se vinculó como ayudante del masajista, Juanito Marteache, así como la persona de enlace para llevar la ropa de los jugadores que precisamente lavaba y zurcía su abuela.

Tras jugar en Málaga no sin dificultades por lo perseguida que estuvo, llegó a jugar en el Vélez Club de Fútbol, donde le apodaron "Veleta" ya que, según sus compañeros de equipo con los que coincidió en el Sporting «ésta cambiaba de mujer a hombre y viceversa, como una veleta». Para lograr jugar al fútbol en una época en la que las mujeres no lo tenían permitido, se recogía el pelo ocultándolo con una gorra o boina entonces permisible en este incipiente nuevo sport, se vendaba el pecho y vestía con pantalones largos hasta la rodilla y camisetas holgadas que le servían para pasar desapercibida y parecer un hombre.

Su juego destacaba sobre muchos de sus compañeros, dominando el juego aéreo y de apurada técnica, lo que le hizo merecedora del cariño de la afición y la protección de los miembros del equipo de Vélez-Málaga.​ 

A pesar de ello sufrió especialmente en Málaga el escarnio público por parte de las autoridades y algunos vecinos/aficionados conservadores, hasta el punto que le raparon el pelo o pasó por arresto domiciliario por alteración del orden público.

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Falleció a los 32 años de tifus exantemático epidémico. Fue enterrada con la camiseta del Sporting de Málaga en el cementerio de San Rafael de Málaga.

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Su historia fue rescatada por el periodista e investigador deportivo, Jesús Hurtado, primero en su libro 75 Años de Fútbol en Vélez.

Cabe destacar después de ver por lo que pasó Ana, solo por querer dedicarse a practicar un deporte que cualquier hombre podía realizar sin problemas, que su historia debe servir de ejemplo de lo que no debe ocurrir en estos casos y servir de inspiración para quien se proponga cumplir sus metas, aunque la sociedad se empeñe en impedirlo.

Personas como Ana Carmona que dan el primer paso, son las que consiguen con su arrojo inspirar a otras en su camino y lograr cambios reales en la sociedad.

Una prueba de la evolución que se ha vivido en el mundo del fútbol y la participación de las mujeres en el mismo, es el logro que se consiguió en el último mundial femenino, que aunque sigue siendo una categoría deportiva que aún cuenta con desventajas frente a la categoría masculina, gracias a su esfuerzo han llegado a alcanzar la cima y el reconocimiento del deporte en general. 

Para la realización de este reto he consultado:

• La Opinión de Málaga.
• Wikipedia.

Entrada del Módulo 1

Para realizar este reto voy a centrar el análisis de datos en el ámbito del empleo y en diferentes aspectos del mismo, tales como la tasa de empleo, el porcentaje de ocupados según la rama de actividad y por último el salario medio en diferentes categorías.

En cuanto a la tasa de empleo, es el resultado del cociente entre el número total de ocupados y la población en edad de trabajar. Se consideran personas ocupadas o personas con empleo, a todas aquellas de 16 y más años que durante la semana de referencia han trabajado al menos una hora a cambio de una retribución en dinero o especie.

Si se atiende al carácter descendente de las curvas representadas en el gráfico que se encuentra a continuación, podemos determinar que independientemente de la franja de edad en que nos movemos la tasa de empleo siempre es menor en el caso de las mujeres que en el de los hombres. Es en la franja de edad entre los 16 y los 24 años que aunque sigue siendo menor es donde más reducida es la diferencia entres los dos sexos.

Por otro lado se puede observar el porcentaje de ocupados por ramas de actividad económica considerando la Clasificación Nacional de Actividades Económicas del año 2009 (CNAE-2009).

Comercio al por mayor y al por menor, reparación de vehículos de motor y motocicletas (15,9%), Actividades sanitarias y de servicios sociales (15,4%) y Educación (10,4%) son las ramas con mayor porcentaje de ocupación femenina en 2023. Y las de menor: Suministro de energía eléctrica, gas, vapor y aire acondicionado (0,3%) y Suministro de agua, actividades de saneamiento, gestión de residuos y descontaminación (0,3%).

En las ramas de actividad de Industrias extractivas y Actividades de organizaciones y organismos extraterritoriales no hay participación femenina.

Por último, el gráfico que se muestra a continuación evidencia la brecha salarial existente y es que atendiendo al salario medio, mediano, modal, a tiempo completo y a tiempo parcial en todas y cada una de las categorías en el caso de las mujeres las cantidades son siempre menores. De todos los tipos de datos mostrados, es en el Salario a tiempo parcial, donde aún evidenciándose que refleja un importe menor, es donde esta diferencia es menos notable.

A la vista de todos estos datos podemos afirmar que parte del motivo de que se produzca una diferenciación en el porcentaje de ocupados según ramas de actividad, que se ha podido ver en el segundo gráfico, viene determinado por la socialización diferencial entre niños y niñas y como la educación que recibimos y los estímulos que percibimos de la sociedad, nos conducen a querer determinados trabajos sin que nos demos cuenta.

En cuanto a una medida que se pudiera implantar para corregir las desigualdades observadas, obviamente es que se produzca una equiparación inmediata de salarios entre hombres y mujeres y una vez alcanzado eso, se debería incentivar la contratación de mujeres en sectores donde no hay presencia y viceversa, para fomentar el acceso a ramas de actividad donde uno de los dos sexos parece predominar frente al otro. Quizás de esta manera además de lograr equiparar los datos, se consiga aumentar las tasas de empleo.

Entrada del Módulo 0

Bienvenidos a mi blog.

Soy un recién llegado a la función pública que ha pasado mucho tiempo trabajando en empresas privadas y que tras una mala experiencia decidí cambiar de aires, esperando tener unas condiciones mejores.

Cuento con la Licenciatura en Administración y Direccion de Empresas y aunque he comenzado mi andadura en el Cuerpo General de Administrativos del Estado espero algún día poder promocionar y optar a un cuerpo superior.

Espero con este nuevo curso que estoy comenzando:

• Adquirir nuevos conocimientos.
• Poder ver desde otros puntos de vista los fundamentos sobre la igualdad entre hombres y mujeres.
• Aprender a manejar herramientas para crear un blog, algo que es nuevo para mi.